2022 GCE OL Results - Centre No: 12400 FONDATION BILINGUE DJIOKOU DOUALA - Cameroon
Ajouté : ven. 19 août 2022 - 19:35 Dernière modification : ven. 19 août 2022 - 19:35
promouvoircompetences.com presents on this page the results of the GCE - AL (GENERAL CERTIFICATE OF EDUCATION EXAMINATION - ADVANCED LEVEL) examination in Cameroon, Centre Number: Centre No: 12400 FONDATION BILINGUE DJIOKOU DOUALA.
The lists below have been transcribed. Each result line is composed of: the rank of the candidate in brackets, followed by the surname(s) and first name(s) of the candidate and finally the subjects on which the candidate was assessed with their respective marks.
Below is the list of candidates admitted to the GCE - AL examination in Cameroon, Centre Number: Centre No: 12400 FONDATION BILINGUE DJIOKOU DOUALA.
Centre No: 12400 FONDATION BILINGUE DJIOKOU DOUALA
Regist: 69, Sat for 2 or more Subjects: 68, Passed : 67
% Passed : 98.53, Sanctioned : 11
Results of Successful Candidates In Order Of Merit
Passed In 5 Subjects: 7
(1) FONGANG MARILENE ACHECK BIO-B,CHE-C,FMA-C,PHY-D,PMM-A
(2) PIPAYU RAHIMATU ECO-C,ENG-B,GEO-D,HIS-D,PHI-B
(3) TAKIE GRACE NASARE ECO-C,ENG-B,HIS-D,LIT-D,PHI-B
(4) MOUNGA MOUNGA JESSIKA BIO-D,CHE-C,FMA-C,PHY-C,PMM-B
(5) FOYET HUIBOU MAIVA GRACE ECO-C,ENG-D,GEO-D,HIS-D,PHI-B
(6) ERICKA VUYUSAMBONG ECO-C,ENG-C,GEO-D,HIS-D,ICT-E
(7) YACAP YACAP YVES DJAMAL ECO-C,ENG-D,GEO-D,ICT-E,PMS-D
Passed In 4 Subjects: 20
(1) MAYENGO KENGNI JESSICA GABRIELLE BIO-B,CHE-C,ICT-B,PHY-C
(2) CHUMBOMINYI LOVIS BIO-B,CHE-B,PHY-C,PMM-C
(3) TANYI WESLEY NKAR ECO-C,GEO-A,ICT-D,PMS-D
(4) NGOUANEU MAFOMENI JAESON ANGEL BIO-B,CHE-D,FMA-C,PHY-C
(5) TCHATAT NYAMBE BIONIC JAMEL ECO-C,ENG-C,GEO-B,HIS-E
(6) BLESSING NGASSA FRANCELLE ECO-C,ENG-B,GEO-E,ICT-D
(7) DJUIKOM WAFO MILANE MAELLE ENG-C,HIS-D,LIT-E,PHI-B
(8) KAMTE TESSO CHRISTIAN JAMES BIO-B,CHE-D,ICT-E,PMS-D
(9) BLAOGA DOUSWE JACQUES BIO-C,CHE-D,ICT-D,PMS-D
(10) ASAAH ANANETTE ANWEI BIO-D,CHE-D,PHY-E,PMM-B
(11) BUH STEVE MEH ECO-D,ENG-D,GEO-D,HIS-D
(12) WANDJI SEUWOUO MURITE ROLDANE ENG-C,HIS-E,LIT-E,PHI-C
(13) TCHAFACK NELIE AURIANE ENG-C,FRE-C,HIS-E,LIT-E
(14) MEGNE WEMBE RUTH MERVEILLE BIO-D,CHE-D,ICT-D,PHY-E
(15) TOUKAM NGAMENI AUDREY BIO-E,CHE-D,ICT-D,PMS-D
(16) MDJIMGOU NGOUMTSA FRANCISCO DUCLAIR ECO-C,ENG-D,GEO-E,PHI-E
(17) CHENEH PAUL BIO-C,CHE-E,PHY-E,PMM-D
(18) AWOMBZI CLAUDINE NINDUM ECO-E,ENG-C,HIS-E,LIT-D
(19) POUDJOUY YOSSA PRISQUE MANUELLA ECO-E,ENG-C,GEO-E,PMS-D
(20) BOUWE FORTUNE ECO-E,ENG-E,GEO-E,HIS-E
Passed In 3 Subjects: 26
(1) TCHONYA TCHAKOUNTE VIANEL LYAN ECO-B,GEO-A,HIS-C
(2) TEKE COURAGE NDUM ECO-C,GEO-B,HIS-D
(3) NFOR NADINE BERI BIO-B,CHE-C,PHY-D
(4) NDZEFUEKUM BINGISU MAFUE BIO-D,CHE-D,GEO-B
(5) NGONO ZOA JEAN FELIX THIERRY CHE-C,ICT-C,PHY-D
(6) EKONGOLO MAYOWA DAVID ARISTIDE JEFFERSON ECO-C,GEO-C,PMS-D
(7) NZANG NGOUNI GILBERT FRANCIS ECO-D,ENG-D,GEO-C
(8) NDONGFUET CHRISANTUS ECO-C,GEO-E,PMS-C
(9) OKPARA MARIE BALEMBA BIO-C,CHE-D,PHY-D
(10) NZOGANG TEGOUM ORLANE SANDY ECO-C,ENG-D,GEO-D
(11) ONDOUA MBAMBA MEDVED ECO-C,ENG-D,GEO-D
(12) TCHINDA NOGNING RAYAN AROL BIO-D,CHE-D,PHY-D
(13) FOTUE ALEXANDRE WILFRIED ENG-D,FRE-C,HIS-E
(14) MANYI ZENGAH MARIQUEEN ENG-D,HIS-E,PHI-C
(15) YAKAM VACHINEUR ECO-D,GEO-E,HIS-C
(16) MPOUOT MEKINDA YVANE BIO-D,CHE-D,PHY-D
(17) NEH GLORY CHE BIO-C,CHE-D,PHY-E
(18) DJOUKOUO NANHOUSSI ANUCHKA PERAISE BIO-D,CHE-D,PHY-E
(19) MBUIH ZULEKIP NZEBOMENYI BIO-D,CHE-E,PMS-D
(20) CHOPNJONG NIDEL ECO-D,ENG-D,HIS-E
(21) MOTALE GENEVIEVE BIA CHE-D,ICT-E,PHY-D
(22) NELEM MANDIO YANN ULRICH ECO-D,ENG-E,GEO-D
(23) NKENGAFEH BELLEH MIRIAN ECO-E,ENG-D,GEO-E
(24) DJOUMESSI MEKOUENG PRINCE MICHEAL BIO-E,CHE-D,PHY-E
(25) NDEDI EKWANE LOIC ECO-D,ENG-E,GEO-E
(26) HOUNAM MESSU PRISCA ANGE BIO-E,CHE-E,PMS-E
Passed In 2 Subjects: 14
(1) NGOUNOU TONZONG NATHALIE CAREL ENG-D,FRE-B
(2) KEMAYO TCHAKOUTE MANUELLA BIO-C,CHE-D
(3) MELEU FOMO REINE LAURE ENG-D,FRE-C
(4) AWAH NELLITIA NKWENTI BIO-C,GEO-E
(5) CHEFOR MELVIA NGEM ECO-E,ENG-C
(6) ASONGWE PRIDE ATUNGSIRI BIO-C,CHE-E
(7) NDANGOH MAC-KELLY FUH BIO-D,CHE-E
(8) TITA VANESIA ACHOCH BIO-E,GEO-D
(9) NGOUOTSO CLANCY BLESS MULUH BIO-E,CHE-D
(10) HOUNAM MBAKOP FLORIAN PAGUIEL ECO-D,GEO-E
(11) NYAMBE NJOMENI BORIS AUDRY CHE-D,PHY-E
(12) MOISE BONAM DJONGWANE BIO-E,PMS-E
(13) ZOUNGANOU NGOE MARIE THERON BIO-E,CHE-E
(14) PIAHE SAMO RUDY BRAD JUNIOR BIO-E,ICT-E
Envoyez ce Résultat à un(e) ami(e) !
A tous/toutes ceux/celles qui ont réussi à leur examen, promouvoircompetences.com vous adresse de sincères félicitations et vous encourage à aller de l'avant.
A ceux/celles qui ont échoué cette fois-ci, soyez braves et courageux/courageuses. Ne perdez pas espoir. Le meilleur est à venir. Echouer à un examen n'est pas la fin du monde. Nous vous invitons à lire l'article Comment surmonter l’échec à un examen ? écrit par un utilisateur de promouvoirCompetences.com qui, comme la plupart d'entres-nous, a connu aussi l'échec à un examen.
2022 GCE OL Results - Centre No: 12398 COMPLEXE SCOLAIRE BILINGUE L'EBENE, DOUALA - Cameroon
2022 GCE OL Results - Centre No: 12401 LA VISION BILINGUAL COLLEGE YAOUNDE - Cameroon
Rejoindre le groupe RESULTATS D'EXAMENS SCOLAIRES sur Telegram
Soyez informé en priorité via Telegram dès qu'un résultat d'examen est publié sur promouvoircompetences.com
Rejoindre le groupe RESULTATS D'EXAMENS SCOLAIRES sur TelegramDes individus pleins de malice et aux intentions pernicieuses passent le plus clair de leur temps à copier sans scrupules, sans honte et avec toute la malice qui les caractérisent, les contenus de promouvoircompetences.com qu'ils mettent dans leurs sites en enlevant bien evidemment tous les liens et références qui pourraient renvoyer les lecteurs au site original promouvoircompetences.com.
Malgré le vol de contenus par ces individus malveillants et incompétents qui ne veulent pas se donner la peine de rédiger des contenus originaux à proposer au public, promouvoircompetences.com reste le meilleur site, simple d'utilisation et mieux structuré, fournissant la bonne information sans ambages ni fioritures, avec pour objectif principal, promouvoir les compétences du continent africain.
Nous invitons les "copistes" (les edu machin, kamer machin, espace chose et toute la clique qui gravite autour et qui se livre aux mêmes activités) à adopter plutôt l'esprit d'originalité qui nous caractérise au lieu de persister dans une attitude de singeries. Car l'Afrique a besoin de plus de "producteurs" que de cancres écervelés qui attendent patiemment pour voler le "produit" du travail des autres.
NB : Les résultats d'examens et/ou concours que nous mettons à la disposition du public sont issus des entités officielles organisatrices desdits examens et/ou concours. Certains résultats sont affichés tel que reçus. D'autres sont numérisés ou retranscrits avant d'être publiés sur le site. Bien que nous mettons un accent particulier sur la retranscription exacte des documents officiels, des erreurs peuvent parfois se glisser. Les candidats doivent se référer aux données de résultats disponibles auprès des entités organisatrices / en charge de ces examens et/ou concours.