Resultados Concours Armée
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Tous les Résultats Recrutement Armée 2023 - Mali
Añadido : dom 14 abr 2024 - 18:46 Última modificación : mar 16 abr 2024 - 21:27
Un communiqué radio diffusé a rendu public le 12 avril 2024, les résultats du recrutement 2023 après dépouillement des dossiers [...] LEER MÁSRésultats ENSO-T 2022-2024 - Liste des candidats directs admis au Concours d'entrée à l'Ecole Nationale des Sous-Officiers de Témédja
Añadido : mar 28 feb 2023 - 13:40 Última modificación : mar 28 feb 2023 - 13:40
Le Ministre des armées a communiqué le 24 février dernier la liste des cadidats directs déclarés admis au concours d'entrée à [...] LEER MÁSRésultats Admissibilités concours ESO (Ecole des Sous-Officiers) 2022 au Mali
Añadido : lun 24 oct 2022 - 17:34 Última modificación : mar 25 oct 2022 - 10:18
Les résultats des admissibilités au Concours d'entrée à l'ESO (Ecole des Sous-Officiers) de Banankoro, session d'Août 2022 ont été rendus [...] LEER MÁSTous les résultats des admissibilités au Concours AFA et ENSOA 2022 - Côte d'Ivoire
Añadido : mié 31 ago 2022 - 08:52 Última modificación : mié 31 ago 2022 - 09:00
Les résultats des admissibilités au concours d'entrée à l'AFA et à l'ENSOA 2022 ont été rendus publics. Veuillez trouver ci-dessous [...] LEER MÁSRésultats du Concours direct 2022 de recrutement à la Gendarmerie au Burkina Faso
Añadido : lun 29 ago 2022 - 18:18 Última modificación : lun 29 ago 2022 - 18:26
La session 2022 du concours direct de recrutement de 1250 élèves sous-officiers de gendarmerie au Burkina Faso a rendu son [...] LEER MÁSRésultats du concours d'entrée Prytanée Militaire de Bembéréke et au Lycée Militaire des Jeunes Filles de Natitingou 2022 au Bénin
Añadido : vie 26 ago 2022 - 14:03 Última modificación : sáb 27 ago 2022 - 22:26
Les résultats du concours d'entrée dans les lycées militaires, session d'août 2022 au Bénin ont été publiés hier jeudi 25 août [...] LEER MÁSRésultats définitifs du recrutement militaire 2022 au Bénin
Añadido : dom 31 jul 2022 - 15:22 Última modificación : dom 31 jul 2022 - 16:50
Les résultats définitifs du concours de recrutement de 700 soldats d’active dans les forces armées béninoises pour le compte de [...] LEER MÁSÚnete al grupo RESULTADOS DE EXÁMENES ESCOLARES en Telegram
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Únete al grupo RESULTADOS DE EXÁMENES ESCOLARES en TelegramDes individus pleins de malice et aux intentions pernicieuses passent le plus clair de leur temps à copier sans scrupules, sans honte et avec toute la malice qui les caractérisent, les contenus de promouvoircompetences.com qu'ils mettent dans leurs sites en enlevant bien evidemment tous les liens et références qui pourraient renvoyer les lecteurs au site original promouvoircompetences.com.
Malgré le vol de contenus par ces individus malveillants et incompétents qui ne veulent pas se donner la peine de rédiger des contenus originaux à proposer au public, promouvoircompetences.com reste le meilleur site, simple d'utilisation et mieux structuré, fournissant la bonne information sans ambages ni fioritures, avec pour objectif principal, promouvoir les compétences du continent africain.
Nous invitons les "copistes" (les edu machin, kamer machin, espace chose et toute la clique qui gravite autour et qui se livre aux mêmes activités) à adopter plutôt l'esprit d'originalité qui nous caractérise au lieu de persiter dans une attitude de singeries. Car l'Afrique a besoin de plus de "producteurs" que de cancres écervelés qui attendent patiemment pour voler le "produit" du travail des autres.
NB : Les résultats d'examens et/ou concours que nous mettons à la disposition du public sont issus des entités officielles organisatrices desdits examens et/ou concours. Certains résultats sont affichés tel que reçus. D'autres sont numérisés ou retranscrits avant d'être publiés sur le site. Bien que nous mettons un accent particulier sur la retranscription exacte des documents officiels, des erreurs peuvent parfois se glisser. Les candidats doivent se référer aux données de résultats disponibles auprès des entités organisatrices / en charge de ces examens et/ou concours.