ENA (Ecole Nationale d'Administration) - Sénégal

Villes :Dakar (Départements : Dakar - Régions : Dakar)

 

Education - Formation Administration - Public - Parapublic

Ajoutée : samedi 03 septembre 2022 à 17:28 | Modifiée : samedi 03 septembre 2022 à 17:50 | Vues 100 | Avis vérifiés

 

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Présentation :

Anciennement appelée ENAM (de 1975 à 1995), l’ENA (École nationale d’Administration) du Sénégal est située à Dakar. C'est un établissement d’enseignement professionnel supérieur directement rattaché au Premier ministère.

 

Conditions d’accès

L’accès à la formation initiale se fait par :

Concours direct

• Cycle A : être titulaire de la Maîtrise ou de tout autre diplôme classé au moins à la hiérarchie A3 par le ministre en charge de la Fonction publique et âgé de 18 ans au moins et de 33 ans au plus au 1er janvier de l’année du concours ;
• Cycle B : être titulaire d’un baccalauréat et âgé de 18 ans au moins et de 33 ans au plus à la date d’ouverture du concours.

 

Concours professionnel

• Cycle A: Les concours professionnels du cycle A sont ouverts aux agents de l’Etat âgés de 53 ans au plus à la date d’ouverture du concours sans préjudice de la condition d’âge prévue par le décret n°69-179 du 18 février 1969, modifié et avoir, au moins cinq années de services effectifs dans les hiérarchies considérées au moment de leur candidature. Ils ne peuvent se présenter aux concours professionnels qu’avec l’autorisation de l’autorité compétente.
• Cycle B: Les concours professionnels du cycle B sont ouverts aux agents de l’Etat âgés de 53 ans au plus à la date d’ouverture du concours sans préjudice de la condition d’âge prévue par le décret n°69-179 du 18 février 1969, modifié et avoir au moins quatre années de services effectifs dans les hiérarchies B ou C au moment de leur candidature. Ils ne peuvent se présenter aux concours professionnels qu’avec l’autorisation de l’autorité compétente.

 

Sélection sur dossier

L’admission, en formation initiale, des agents de l’Etat membres des Forces armées, des agents des collectivités territoriales et du secteur parapublic, est établie sur la base d’un accord spécifique avec l’ENA, approuvé par le Conseil d’Administration, après avis du Conseil d’Orientation pédagogique et scientifique de l’établissement.

 

 

Formations à la carte

L’ENA peut procéder à la création et à la proposition de formations spécifiques et sur mesure selon les besoins des organisations.

Toutes les formations du catalogue peuvent être adaptées et proposées aux organisations selon les besoins.

 

Exemple de formations à la carte :

• Rédaction administrative, Déontologie et Principes de l’Administration
• Passation des marchés
• Formation sur le cadre harmonisé des réformes des finances publiques au sein de l’UEMOA

 

 

 

Compétences / Savoir-faire / Missions :

Innov’Compétences est un projet expérimental de modernisation de l’offre de formation à l’Ecole nationale d’Administration financé par l’Agence française de développement pour un montant de 2 millions d’euros. Il est initié avec le groupe privé KTM Advance, partenaire de l’ENA dans le domaine de la promotion de la technologie numérique.

Innov’Compétences, projet pilote, a pour objectif la mise en place d’une offre de formation digitalisée accessible à distance à travers une plateforme numérique basée sur la technologie du serious games.

Innov’Compétences a trois composantes, en lien avec les objectifs spécifiques à atteindre :

1. Mettre en place l’environnement technique nécessaire à la création d’une offre de formation à distance de qualité.
2. Créer une offre pédagogique numérique innovante et former les compétences nécessaires à son développement.
3. Accompagner le changement, promouvoir la formation à distance et capitaliser l’expérience.

Innov’Compétences est un partenariat public privé qui s‘inscrit en droite ligne dans le Plan Sénégal Emergent dans son axe “Capital humain“ et dans le Plan stratégique de l’Ecole nationale d’Administration du Sénégal dans son objectif de modernisation des méthodes de formation.

Lancé en juillet 2017 par le Chef de l’Etat, SEM Macky SALL, l’Equipe Mixte de Production va mettre bientôt mettre en ligne les premiers modules consacrés aux directives de l’UEMOA relatives au cadre harmonisé des finances publiques par la mise en service de la plateforme Innov’Compétences (voir vidéo institutionnelle).

Master en Administration et Gestion Publique – MAGEP

En application de la loi LMD et des instructions des autorités supérieures, la Direction générale de l’Ecole Nationale d’Administration (ENA) a initié le projet de réforme pédagogique et académique de la formation initiale afin de conformer le modèle d’enseignement de l’établissement au système LMD et aux standards internationaux.

Le MAGEP a été conçu en collaboration avec l’université d’Ottawa et est offert aux élèves du cycle A en double diplomation avec le Brevet de ENA. Le MAGEP sera accrédité par l’Autorité Nationale d’Assurance Qualité de l’Enseignement supérieur (ANAQ-Sup) et le Conseil Africain et Malgache de l’Enseignement Supérieur (CAMES) qui veillent à la qualité de l’enseignement supérieur. Ceci donnera une reconnaissance au MAGEP sur le plan national et international.

A l’issue de leur formation, les élèves seront capables de :

• concevoir, implémenter et évaluer des politiques publiques ;
• utiliser des outils modernes de gestion et de recherche en administration publique ;
• prendre des décisions adéquates en situations complexes ;
• analyser les risques liés à l’environnement socio-culturel et naturel dans la gouvernance ;
• appliquer les règles de bonne gouvernance.

 

 

Master en Administration et Gestion Publique – MAGEP

En application de la loi LMD et des instructions des autorités supérieures, la Direction générale de l’Ecole Nationale d’Administration (ENA) a initié le projet de réforme pédagogique et académique de la formation initiale afin de conformer le modèle d’enseignement de l’établissement au système LMD et aux standards internationaux.

Le MAGEP a été conçu en collaboration avec l’université d’Ottawa et est offert aux élèves du cycle A en double diplomation avec le Brevet de ENA. Le MAGEP sera accrédité par l’Autorité Nationale d’Assurance Qualité de l’Enseignement supérieur (ANAQ-Sup) et le Conseil Africain et Malgache de l’Enseignement Supérieur (CAMES) qui veillent à la qualité de l’enseignement supérieur. Ceci donnera une reconnaissance au MAGEP sur le plan national et international.

A l’issue de leur formation, les élèves seront capables de :

• concevoir, implémenter et évaluer des politiques publiques ;
• utiliser des outils modernes de gestion et de recherche en administration publique ;
• prendre des décisions adéquates en situations complexes ;
• analyser les risques liés à l’environnement socio-culturel et naturel dans la gouvernance ;
• appliquer les règles de bonne gouvernance.

 

 

Programme pilote de formation en langues étrangères

 

L’Ecole nationale d’Administration (ENA) a mis en place un Institut de Langues et de Communication (ILC), fruit d’un partenariat avec African Learning Services (ALS) qui jouit d’une bonne expérience et d’une expertise avérée en la matière.

Ce partenariat vise à trouver une réponse aux besoins de formation en langues étrangères des agents de l’administration, conformément aux orientations et directives du Président de la République.

L’Institut de langues et de Communication apporte sa contribution en mettant en œuvre un programme de renforcement des capacités en anglais adapté aux besoins des auditeurs.

Dans la phase pilote, une session de 40 heures, représentant le tiers du programme de formation, sera offerte gratuitement aux administrations concernées.

Cette offre de formation donnera l’opportunité aux auditeurs de se familiariser avec l’usage de la langue anglaise.

 

Les formateurs

Sur proposition du Directeur général de l’ENA, les formateurs sont nommés par arrêté du Secrétaire général du Gouvernement. L’ENA compte environ 132 formateurs choisis en fonction de leurs compétences techniques et de leur expérience professionnelle. Ils sont composés de hauts cadres de la Fonction publique, professeurs des universités et dans les grandes écoles de formation.

 

Statut des élèves

Les candidats admis aux concours acquièrent la qualité d’élèves de l’Ecole nationale d’Administration :

• les élèves issus des concours directs du cycle A et B sont respectivement assimilés à des administrateurs civils stagiaires et secrétaires d’administration stagiaires ;
• les élèves issus des concours professionnels sont mis en position de stage pour la durée de leur formation.

 

 

 

Contacts :

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